幼儿健康快乐发展是幼儿园教育教学的核心，艺体融合是这个核心的主要实践路径。5月27日上午，我院分工会主席程馨瑶、艺术技能教研室主任齐璐静、辅导员伊宝强等师生，来到贝佳美幼儿园智慧城园区，与智慧城园区的高圆圆园长、郑营营园长等，通过对即将参加国赛的篮球操的舞蹈指导开展了《幼儿舞蹈体能训练》专题研讨活动。

首先，老师们以《3 - 6岁儿童发展指南》为重要理论基石，展开深入交流。大家一致深刻认识到，舞蹈体能训练在幼儿成长进程中，对于塑造 “力量、柔韧、协调性” 等身体素质具有不可替代的核心价值。基于幼儿活泼好动、好奇心强的天性，创新性地提出 “游戏化”“情境化” 教学策略。例如，将舞蹈动作设计成有趣的游戏关卡，或是创设充满童话色彩的运动情境，让幼儿在玩乐中不自觉地投入到舞蹈体能训练里，既享受运动的快乐，又达成训练目标。

随后，在舞蹈训练室，我院老师针对已经成形的“篮球操”，现场指导舞蹈元素的融合，将音乐节奏与舞蹈动作、篮球操动作进行编织。动感的旋律响起，篮球在幼儿手中、脚下灵动翻飞，每一个音符都化作幼儿舞动的信号，瞬间点燃了他们的参与热情。幼儿们眼神专注，笑容灿烂，全身心沉浸在舞蹈与运动的欢乐中。园所老师们根据幼儿特点，积极参与研讨，不断提出改进方案。这个过程双方都感觉边看边改边练边讨论边总结，这样的研习课程实用有效。

进入幼儿园老师的训练环节。孕九月的齐璐静老师现场示范“道具运用”“分组指导” 等实操技巧。在道具运用方面，她展示了如何利用常见的篮球、彩带等道具，为舞蹈体能训练增添趣味性与多样性；分组指导时，她耐心讲解如何根据幼儿的个体差异，进行有针对性的教学引导。幼儿园老师积极参与实践，在一次次尝试与调整中，感悟舞蹈在体能训练中的特有的作用。

教育之美，恰似繁星照亮夜空，理论的光辉只有融入实践的土壤，方能绽放绚烂花朵。此次“协同教研”，是高校与幼儿园真正意义的“岗课赛”教学模式的实践探索。