为提高学前教育专业人才培养质量，检验学前教育专业教育教学成果。5月20日，教育与艺术学院在学校报告厅成功举办学前教育专业师范生教学课堂能力大赛。

我院院长陈兴焱、学院办公室主任张子涵等莅临比赛现场。学院分工会主席程馨瑶、贝佳美幼儿园惠济片区总园长郭娇、贝佳美幼儿园惠济区家河家园区园长余雪萍、学院教育理论教研室主任张玺、美工教研室主任杨曦以及张舒曼、王明珠、范献丽等领导和老师担任评委。

本次比赛是我院一年一度的常态化的比赛活动。是教育理论教研室五大领域任课老师贯穿教学过程的一项训练项目的总结和弹唱能力的展示。教师教育理论教研室、音乐教研室的老师们从开学初就开始利用课堂教学进行人人过关的讲课、弹唱训练，从中推荐了9名选手参加决赛。比赛分为讲课、弹唱、教案评比三个环节。

《小班艺术活动：小青蛙回家》《大班科学活动：会预报天气的动物》《小班社会活动：没有红绿灯的马路》等课堂教学，无论是社会活动中通过熟悉的场景培养规则意识，还是健康活动聚焦生活自理能力与卫生习惯的养成、以及科学活动以有趣的现象激发探索欲都充分考虑了不同年龄段幼儿的认知水平、兴趣爱好和能力发展需求，符合学前儿童的身心发展规律。选手们都采用了丰富多样、生动有趣的教学形式和方法来吸引幼儿的注意力，激发他们的学习兴趣。选手们以新颖的教学架构、鲜活的互动表达，演绎“儿童本位”的学前教育理念、扎实的教学基本功和知识基础！

精彩接连不断，点评环节将比赛推向高潮。郭园长首先对参赛选手表示充分肯定。她指出，准老师们，能够结合实际情况因材施教，对课堂的难易程度做随机调整，对于幼儿不了解的知识能着重讲述。对参赛选手在说讲中鼓励幼儿回答问题的行为给予了十分赞赏。同时，她也指出，对于幼儿在现实生活了解的知识应选择性的讲述。课堂来源于生活，要将课堂的延伸部分回归于家庭、回归于生活。郭园长还用案例讲述了幼儿课堂上的教学语言技巧的运用。最后，她希望学前教育专业毕业生应该苦练技能，不断提升自己。对于时下幼儿教育的发展状况，她说，虽然出生率在下降，但我们这个行业在优胜劣汰、政策布局中发展，尤其是贝佳美幼儿园这几年的逆袭发展，有些园仍在增加生源，有的还计划开辟新的园区。学前教育专业学生，只要你优秀，一定有岗位。优秀的学前专业学生，未来仍充满光明。希望见证更多优秀师范生的成长与蜕变!郭园长的点评对我院师生是一次专业的指导，更是一次专业发展的动员会。赢得师生的热烈掌声！

本次比赛获奖名单

一等奖

李艺萌《大班科学活动：会预报天气的动物》

刘珂菡《小班艺术活动：小青蛙回家》

二等奖

安然《小班艺术活动：小鱼小鱼找朋友》

张璐璐《中班健康活动：我会用筷子》

三等奖

周浩玉《小班社会活动：没有红绿灯的马路》

刘亦蒙《大班语言活动：猜猜我有多爱你》

董佳媛《大班社会活动：分工合作》

宋瑞琪《中班健康活动：我会刷牙》

党乐乐《中班科学活动：神奇的磁铁》颁奖