学院自2021年成立以来，十分重视学生的艺术教育和素质教育的培养。学校为进一步贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，将以公共艺术教育评估为契机，全面落实教育部《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》的各项任务和要求，使公共艺术教育形成常态化、规范化的格局，力争将公共艺术教育打造成为学校创新发展和综合实力的重要名片。
2022—2023学年度，学院积极开展公共艺术教育工作，学院党委宣传部、团委、学生处、教务处齐心协力，在公共艺术教学工作中，机构设置、课程建设、艺术实践都有了良好的开端；公共艺术教育建设投入，也初显成效。现将学校本学年度公共艺术教育发展情况报告如下：
一、加强组织领导，逐步建立公共艺术教育机构
按照《河南省普通高等学校公共艺术教育工作基本要求》，学院成立了艺术教育委员会，指导全院美育工作。主任由院长担任，副主任委员由相关院级领导担任，相关处室和各系部负责人为成员。
艺术教育委员会每学期召开一次工作会议，安排及总结学校美育工作，统筹全校公共艺术课程教学，课外、校外艺术实践活动，校园文化艺术环境创建等工作，组织开展各类艺术实践、交流等活动。
学院成立有公共艺术教育中心，目前与教育与艺术系合署办公。学院正在按照公共艺术教育工作“有专职编制的党政负责人及教师岗位，有固定的办公场所，具备独立的管理权限”的要求，将公共艺术教育中心独立为学院的二级机构。公共艺术教育中心在学校艺术教育委员会的统一指导下，承担全院公共艺术课程的教育教学和科研工作，负责全院学生课外艺术活动的组织和开展，指导大学生艺术社团的实践活动，组织开展全院师生艺术实践、交流活动，宣传学院美育成果。
学院将公共艺术教育工作，作为重要内容列入年度工作计划，由学院督导部门检查、督促、落实；并且将公共艺术教育工作和教学质量，作为系部年度考核的一项重要内容，考核成绩与部门的绩效考评挂钩。
二、稳定教师队伍，确保艺术教育高质量发展
“教育大计，教师为本”；做好公共艺术教育工作，师资队伍建设是关键。学校高度重视公共艺术教育师资队伍的培养，学校现有公共艺术教育课程专兼职教师10人；其中美术专业教师4人，音乐、舞蹈、器乐专业教师6人，占在校学生总数的0.2％。
公共艺术教育师资队伍是一支具有高学历、专业化、高素质的年轻队伍。硕士学位教师10人，占专任教师总数的75%，国家级专业会员1人、省级专业协会会员3人，占专任教师的50%。
学校也正在制定制度和措施，把稳定的公共艺术教师队伍作为重要工作来抓紧抓实。不仅关心他们的工作和思想，并且积极为他们提供良好的工作和学习条件。在教师管理中，不论是职称评聘、工资福利还是教学工作量的计算，都与其他学科教师同等对待；严格执行公共艺术教师指导第二课堂、课外艺术活动计入工作量的制度，坚持与常规课堂教学同工同酬。
为了提高教师教学水平，学校拨出专项经费，专门用于公共艺术教师的业务进修培训，一年多来，参加省培3人，暑期基层挂职锻炼4人，占比达到公共艺术教师50%以上。按照学院发展规划，“十四五”期间，我们将采取“走出去、请进来”的方式开展中、短期专业培训，提高各级专业协会会员比例和“双师”比例；通过“名师工作室”的建设方式，引进艺术教育大师或名师，推进公共艺术教育工作的发展。
三、加强课程建设，促进公共艺术教学规范管理
根据教育部《全国普通高等学校公共艺术课程指导纲要》的要求，本学年第一学期，面对21、22级学生，开设了《电影音乐赏析》等。并列入各专业人才培养计划。第二学期开设《舞蹈欣赏与实践》《零基础学乐理》《中外经典器乐赏析》《管乐零基础演奏实践》《中华美学》5门公共艺术教育课程。
按照中共河南省委办公厅、河南省人民政府办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的实施方案》的要求，学院将认真制订艺术教育工作各项规章制度，完善教学资源与设施的配备与维护，严控教材选用，做好学期教学计划制订及教学档案建设等关键环节的工作，并加强常规教学运行管理，保证公共艺术教育课程高质量、高水平的运行。公共艺术教育中心利用业务学习日，组织任课教师认真钻研教材，科学制定课程教学计划，精心备课，认真授课，积极指导学生艺术实践活动，采用多媒体现代化教学手段，提高艺术类课程吸引力，严格按照评价标准考核学生成绩。为保证学生对公共艺术教育课程教学效果，学院将把公共艺术课程纳入学院教学质量监控保障体系，确保公共艺术教育教学工作的稳步发展。
四、重视艺术实践，营造浓郁的校园艺术氛围
大学生艺术实践活动是高校公共艺术教育的重要途径和形式。学院的大学生艺术实践活动工作在艺术教育委员会统筹安排下，学院党委宣传部、团委、学生处、教育与艺术系等部门充分利用现有的基础和条件，在校园精神文明活动方面，成功举办了“学习雷锋精神，争做时代新青年”文艺汇演以及“2023年职业教育活动周暨学前教育宣传月美术作品展”活动。在艺术比赛方面，舞蹈队在第十九届大学生科技文化艺术节校园舞蹈大赛中取得了三等奖的好成绩。在社会服务方面，教育与艺术学院发起了“关爱留守儿童，服务乡村教育”的专业助教“护苗行动”等活动，丰富了校园文化生活，创造积极向上的新型校园文化氛围，受到了青年学生的热情响应，获得了良好的效果。
在学院宣传部、团委、教务处的指导和支持下，各系部先后组建起大学生模特队、礼仪队、合唱团、梨花话剧社、广播站、音乐社、Lucky街舞社、博美画社、舞蹈队、器乐坊等。为学院第二课堂活动增添了丰富的内容，为一所新建学院增添了勃勃生机和活力，营造浓郁的校园艺术氛围。
河南省大学生艺术展演活动是河南省规格最高、规模最大、影响最广的大学生艺术盛会。学院在十四五规划中，将参加河南省大学生艺术展演活动作为促进艺术教育高质量发展的契机，力争届届有成果，促进学院公共艺术教育工作提质量、上台阶，为社会培养优秀的艺术人才和有艺术素养的毕业生。
五、划拨专项经费，加大公共艺术教育设施投入
为了保障学校课内外公共艺术教育活动的开展，学校将在每年的财政预算方案中，将公共艺术教育中心的日常工作经费足额拨付，并且对于常规公共艺术教育经费单独列支。对于全校性艺术专项活动，经费的保障根据需求另外单独预算，分别设立明细科目，做到专账核算、专款专用。财务部门在日常工作中，对资金的支出严格把关，杜绝艺术教育各类经费出现截留、挤占、挪用现象，确保经费的足额供给和各类公共艺术教育活动的顺利完成。
为了满足课内外艺术活动的开展，学校建设了报告厅、舞蹈教室3个、钢琴教室、器乐实训室4个、音乐活动教室3个、美工书法教室2个等公共艺术实训室13个。学校1000多座的大型展演厅，目前已开始地基建设，预计2024年秋季开学前交付使用。
学校拥有系统化的电化教学资源，各系部均配备有先进的多媒体和智慧教室系统，多媒体教学设施齐全。在教学中，任课教师可以充分利用学校优质电化教育资源，全面调动学生听觉、视觉器官体验，充分满足公共艺术课程的特殊视听需求，实现预定教学目标，提高课堂教学效果。
为保证公共艺术教学研究的需要，学校图书馆馆藏艺术图书8317册，电子图书5000余测。音像资料丰富，并每年均有更新。
为党育人，为国育才是我们各级各类学校的根本任务。高校公共艺术教育是培养德智体美劳全面发展的接班人和建设者的重要内容。面对新的发展机遇和挑战，我们将认真贯彻习近平总书记二十大报告精神，牢记习总书记“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”的谆谆教诲。遵循职业教育发展规律和艺术教育的发展要求，利用新建学院的特点，起好步开好局，高起点高质量谋划学院公共艺术教育工作。力争十四五期间，一年一个新台阶，以丰硕的艺术教育成果，为大美河南、出彩中原建设，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴做出我们应有的贡献
郑州城建职业学院
2023年11月6日
